メモリー・メモリー

大切なメモリー
思い出補正　保存状態良好
「可愛いお嬢さんにきれいなバラを」
青年の顔は美しかった
微笑んでる　微笑んでる

私なんかのために　
　　　　　　　　微笑んでくれてる！

ウレシイ、という感情一つ
覚えることができました


始まりのメモリー
ウレシイ、を覚えるだけでは終わらない
沢山の人形＜ニンゲン＞を巻き込んだ
滑稽な劇は間もなく開演致します
メモリー・メモリー
喜びも悲しみも怒りもひっくるめて
全ては１本のバラから始まった

＊


リハビリ、といいつつ去年部誌に載せた詩のようなもの。まだ載せてないはず…載せたっけ。
絵つきですが此処には文章だけで…絵自体もちゃちいですし…。
まあ、詩より小説のリハビリしなきゃいけないんですけどね！orz

実は

今日で２周年目だったりしますいやあ２周年なんて迎えるつもりなかったのに！
小説の進みが悪いのは相変わらずですごめんなさい＞＜

絵を久しぶりに描いてみると全く描けないものですね…あ、ＰＣの話です。
夏になにかしら描こうかなぁと思っていますがさて何描こう…。
やっぱりカシかなぁ…。

この夏こそは完結しないと、私延ばしすぎ。
まだ大して書きすすんでいませんが、ＵＰは１０～２０回のうちに終わると思います。
だ、だって本当に今クライマックスですし！なんであんなところで止まるかな…！orz
それに完結しないと卒業制作の小説や二次創作方面にも支障が出ますし。
ようしこの夏は就活にバイトに小説にがんばるぞう。
特に就活は厳しいけどがんばるぞう。
バイトは実習のために色々散財したのと夏合宿とか遊びとかのためにお金をゲットしなくては辛いのです。

あ、今期は学校の課題忙しくなさそうです、テストも無さそうです。←重要
その分上で書いたのを実践できればいいんですけどね。

色紙マジック

教育実習終了しました。


終わってみたら…なんというか、すごくいい経験したなぁ、と思える不思議。
生徒との関わりあいも、他の先輩実習生にくらべたら全然できていないし、
最終日何も貰えないで終わるなぁ、とか思っていたんですけど。
別にそれで構わねーやぁって開き直っていたんですけど。


最終の週は指導案に追われていたような。
私だけ木曜に精錬実習がありまして、しかも45分授業でして計画はまあまあ大変でした。
でも本番は時配間違えて時間があまってしまって逆にピンチでした←
最後の方は私の好きな感じの授業をしましたね！
某題材のまとめとして、その物語の続きを書こうってやつをしました。
生徒の書いた物語を読むのすごーく面白かった！（笑
中には中２のくせに私より文才あるだろ羨ましいって子もいましてねぇ。
ああしまった私よりっていったけど私に大して文才なんてものありませんでしたね！←
精錬は班の中で一番上手かった子達に発表させました。
お遊戯っぽいかもと思っていましたが終わった結果指導教諭は褒めて下さいました、ふふう。
私もちょっと種類は違うけど文章作ってきて生徒の前で発表したのです。
創作って楽しいねー。
最後の終わり10分は少し泣きそうになりました。
時配間違えて予定より多めにしゃべらなきゃっと切羽詰ったせいもややありますが、
それよりも…感動？　私ってちょっとはハートの熱い人間だったのね、と思った。

生徒とそんなに仲良くできなかったからその分短い手紙をクラス全員に書きました（名刺サイズ）。
ってのも前日、指導教諭が添削している生徒の日記をこっそり見たところ「色紙」の文字を
見てしまいやっべ私も何かやんなきゃ…！　と余計に思ったからです。
色紙くれなくても書くつもりではいたんですけどね、余計ね、プレッシャーとでもいうの？
帰りの会で色紙もらい、何人かには手紙まで頂きました。
生徒の一人にあなたの小説読んでみたかったなー（←小説書きの生徒がいましてね）と手紙の
一文に書いたら放課後読ませてくれました、やったね！
またある生徒とは握手もかわしました。
私の心の熱いピークは精錬終了間近だったけど、帰りもとっても感動しましたよう。


怖かったし思い悩んだこともあったしひっそり泣いたときもあったし
教師は向いてないって正直思いましたが、


うん。
すごくいい経験でした。
というわけで、明日以降は通常運営でいきます。
通常運営するにも小説書かないとおおおおお！ですけどね；
学校の課題もいろいろ溜まっていますがしらｎ（ｒｙ

２週目終了

県民の日も今日という日曜もワケあって中学に出勤してきました柊葉です。
今日は部活の練習試合を見学しに、ね。

授業に慣れてきたかといったらそうでもなく（先週４回しかしてませんし
生徒と仲良くなれたかといったらそうでもなく（…
あー、難しいですね！
女子って難しいですね！仕方ないじゃん私こんな性格だし！とも言えないのが教師ですけど。
でも私はみんなを平等に愛するよ！　とか行動で示せたらいいんですけど。

…なんてことを言っていますが大きな問題はありません。
（外部犯だろうけど）窓ガラスが久しぶりに割れたりトイレの壁に穴が空いたりなんてした学校ですけど。
今の母校は本当に成長したと思います。
生徒はみんなかわいいと思うよ。先生も先輩もみんな優しいですし。
うん、問題なのは私一人だけなのである。
先輩は３人いらっしゃいますが、一人高校でもすでに実習をした先生がいらっしゃいまして、
その先輩は２週間でお帰りになりました。寂しいです。
その先輩の精錬実習は完璧なように思えました。私あんな授業できません。
国語担当のくせに発問も喋りもぼろぼろです。うわあああん！
教師って本当に大変だと思います。
私は愚かです。
でも、私は残り短いながらも教師という職業に向き合いたいと思います。

最後の週が１番鬼門ですね…orz
がんばれ私！最終日には飲み会も待ってるぞ私！私だけノンアルコールだけど。
４５分授業短くて辛くてもやりとげろ私！５分って結構大事なのよ！
そして同じく難しい状況の中でがんばっている不特定多数の方も。
えいえいおー！！
（安い掛け声なんてことは気にしない）

（雨は 罪人にも降る）

へい！どうも大嫌いとまでは行かないけどよくない思い出いっぱいの中学校で
実習中の柊葉ですよ！
タイトルは今日Ｍステで歌っていたＣｏｃｃｏの歌がウルシの元カノを彷彿とさせたので
歌詞から一部抜粋してみたんですよ！「仮死」だけにね！（…
検索で辿り着いた人がいたらすごくごめんなさい。でもＣｏｃｃｏ好きですよ。
カウントダウンとか。けものみちとか。
けものみちで思い出した、前学校内の有志本でけものみち×ウルシと元カノの惨劇の一部っぽい
パロを描いたんでした。うふ。

…ふう、冷えたところで落ち着きましょうか。
此処に来たのは簡単な実習日誌みたいな、思いをですね、ネットの端くれにも残しておこうかと思いまして。
このブログは閲覧者も少ないですしそういうことしとくのも気が楽なんですね。（…


打ち合わせのときは３つ年上の先輩実習先生３人とよくやっていけるのか、
授業できるのかとか、
１番問題なのは口下手のべったべたでコミュニケーションレベル８とか（ポケモンで考えてみた）な
私が果たして生徒といい関係を築けるのかというね、問題が考えられたわけです。

そして１週間実習が終わりました。
１つ目の実習生とよくやっていけるのか。これはもう素晴らしい。みんないい人（ノД`）゜・
まあ隣のクラス担当の先生とは込み入った話できていませんけど。他の２人に比べたら話せてない。
私のコミュ力が低いせいでもあるんですけどね←
２つ目の授業ですが来週からなのでどうなることやら…。
３つ目の最大の問題ですがね、ちょこちょこ話しかけにいってはいます。
だけど私は会話がど下手でしてすぐ途切れるのです。そんで話しかけないときもある。
人恐いんです。話しかけるのに勇気いるんです。じゃあ何故実習しにきた？
それは変わりたいからです。教師になるつもりはないけど、実習の内容によっては採用試験受けるかもしれない。
女の実習生づてに聞いたんですがやはり生徒にとって私は「かたい」らしいです。
でも実習生の先輩、きっとオブラートに包んでこう話してくれたんじゃないかなーと思います。
あの先生嫌だとかストレートに言われているような気がしてなりません。被害妄想？
２人の実習生の先輩に生徒と話すにはどうしたらいいかーみたいなレクチャーを受けました。
ひっじょうにありがたい。先輩素敵すぎる。泣く。
月曜からは改善していきたいなあとは思います。思うだけは簡単なんだけどね。
まあ生徒に避けられたらそのときはそのときですよね。多分心折れるだろうけど。

いい関係は築けていないんですけど、生徒は予想以上にいい子達ばかりです。
私達の時代が異常だったんだなぁと思います。男女仲いいなぁ。
私あの子達の時代に生まれていれば中学校はもうちょっと好きになれた気がします。


よしっ月曜からがんばる！積極的の「せ」の字ぐらいは私の中に芽生えろ！！
生徒との関係もそうだけど、授業も心配っちゃ心配です。
帰りの会でコメントするときも真っ白になるくらいですから（ひどい
カンペに頼りっきりの授業だと多分指導教諭になぐられるよね多分。


最後に、いつも異常に文章が滅茶苦茶で申し訳ないです。